“语文是一个虚伪的学科”

因为它总要求一个不识人生百味的少年

去品评他未尝过的茶水

比如它让我在最大烦恼不过是考试失利的年岁

去论述什么是遗憾

在生活被安排得井井有条的温室里

去感悟什么是自由

要沧桑,还要豁达,要“洞明世事”,还要“人情练达”

气得我想摔了笔去找苏东坡理论,

我说:“您听您听,就是这语文,让我在晴空万里的日子,凭空描绘暴风雨后的平静。”

可是后来,当遗憾不再是试卷上的红叉而是刻进生命年轮的沟壑

当自由不再是被允许玩多久的电子游戏

而是变成了无人催促也无人等候的漫长黄昏

那些曾经在课本边缘被我草草圈画的诗句

竟像蛰伏多年的蝉,在属于它的夏季破土而出

“此事古难全”不再是需要背诵的五个汉字

而是我与东坡之间隔着一千年的击掌

“一蓑烟雨任平生”不再是夸张的文学修辞

而是我在人生风雨中终于撑起的精神骨架

原来语文从未要求我品评那杯未尝的茶

它只是提前将茶杯递到我手中,等待岁月为我斟满

那些年我对着空杯想象的茶香

在真正的苦涩与回甘涌上舌尖的刹那

终于完成了它神秘的预言

苏东坡若听见我的抱怨,大概会捋须大笑

他那“庐山烟雨浙江潮”的慨叹

本就是写给所有后知后觉的灵魂

语文塞给我的,正是这份“见山是山,见水是水”到“见山不是山,见水不是水”

最终又复归原初的地图

当我真正在暴风雨中浑身湿透

却意外寻得了内心的“平静”时,我才惊觉

那份在晴空下凭空描绘的平静蓝图,虽不真实

却为我标定了抵达的坐标

它让我在温室内临摹风暴的纹路

并非为了虚假的深刻

而是当真实的浪潮将我席卷时,我能从容地发现:这片我曾凭图想象的海域,风浪的节奏

我竟早已在字里行间预习过千遍……

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