很可惜最後只能混個二本
從詞彙表和語法項目表上能直觀地看到初高中英語知識的異同。
銜接主要有兩方面,一個是心態要好,換一個空杯心態學高中英語,合理應對成績波動,不管用什麼學習方法,始終要用課程標準監測自己的學習進度,用題目檢測自身水平,學習、實踐、覆盤、再實踐。另外儘量提前開始練字,最好高一寒假結束前就把高考英語要用的字跡練出來。
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很可惜最後只能混個二本
從詞彙表和語法項目表上能直觀地看到初高中英語知識的異同。
銜接主要有兩方面,一個是心態要好,換一個空杯心態學高中英語,合理應對成績波動,不管用什麼學習方法,始終要用課程標準監測自己的學習進度,用題目檢測自身水平,學習、實踐、覆盤、再實踐。另外儘量提前開始練字,最好高一寒假結束前就把高考英語要用的字跡練出來。
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