《完蛋》粉紅戀愛成就互動影遊，但除了談戀愛還能講什麼故事？

“真人互動影遊，除了談戀愛還能講什麼故事？”

隨着玩過的真人互動影遊越來越多，我時常問自己這麼一句話，自從《完蛋！我被美女包圍了》通過“戀愛”題材把“真人互動影遊”這個品類徹底帶火之後，當我們打開商店頁面，或者隨便搜一下“互動影遊”，不難看到滿屏的美女、戀愛、約會、好感度系統。

《完蛋》成全了這個品類，但好像也限制了這個品類的想象力，後續的廠商都在追逐“怎麼讓玩家談一場更逼真的戀愛”，拼演員顏值、拼心動體驗、再來點軟sq，一款香噴噴的影遊就這樣出爐了。

直到我在steam上看到了《惡校遊戲》。這是一款不走分紅戀愛套路的反校園霸凌題材影遊。它並非戀愛題材，甚至可以說它和甜蜜兩個字毫無關係。目前該作在Steam上的Demo評價爲特別好評！有不少朋友說到，它“尺度”很大，圍繞復仇展開，非常好奇是怎麼過審的。

在我看來，有些故事，比戀愛更需要被“互動”，《惡校遊戲》的故事從2018年開始，至清 華僑學校。少女顧盼雨被霸凌者囚禁於器材室的鐵籠裏整整三天，週一卻在監控畫面下“安然”走出校門，從此人間蒸發。

八年過去，當所有人早已遺忘這場失蹤，她的妹妹顧盼晴憑一本寫滿欺凌血淚的錯題集，鎖定了當年的施暴者，她本想探尋姐姐的下落，卻未曾想，親手撕開的真相，竟遠比死亡更殘酷。

在我看來，這個故事最殘忍的地方在於，我們沒辦法像看電影那樣快進跳過，更不能只是被動的看遊戲結束，在我們手裏有一份名單，我願稱之爲死亡筆記，我們要親手決定該如何審判，怎樣復仇~當正義缺席時，我們能做什麼？

很真實，很可怕，甚至會有點噁心，但是校園80不就是這麼一件恐怖的事情嗎？時至今日，我依然不懂80者的腦子究極在想什麼（雖然我沒經歷過），但是每當看到類似的新聞，還是會感到悲傷。

學校本是學生讀書學習的地方，而有些人卻將其當成自己的樂園，把受害者當成自己的玩具，可能是用來彰顯自己很強很厲害，也可能僅僅是因爲無聊好玩.......

但對於受害者而言，這就是伴隨一生的傷痛

而居然有一款遊戲把這個題材擺在明面上，我覺得很驚喜，更令我開心的是，在遊戲中我們是正義夥伴，我們能親自執行正義！是走復仇爽劇的方向！。

它不是那種很呆的，你居然害死了我的姐姐，我要殺了你！！！這樣呆呆的拿着一把刀就執行正義了。

在遊戲裏，我們要追蹤、竊聽、收集情報、佈局殺機。每一步都要做到精細，而且80者不是一人，是一羣，每個涉事者都有自己的故事、理由、以及謊言。我們要在錯綜複雜的信息裏篩選他們的“真話”，進而做出正確的判斷。

在品鑑市面上的粉紅戀愛之後，《惡校遊戲》讓我重新思考了一個問題。當我們在玩遊戲時，我們到底在“玩”什麼？

粉紅戀愛確實爽，也能打發時間，體驗一些現實中幾乎不可能遇到的戀愛事件，這些遊戲確實可以提供足夠的多巴胺。但當end跳出後，還是要面對現實中的問題。

但如果我們希望在遊戲裏面對一些現實中的問題，找到一些不同的角度，那《惡校遊戲》這類作品，也相當值得一試~此前我還在steam上看到相親題材、密室逃脫類、歷史類的互動影遊，我只能說生活處處都是素材。

校園80是一個沉重的話題。它發生在真實的校園裏，發生在真實的學生身上。它留下的傷痕，遠比《惡校遊戲》裏的42種結局還要多。

粉紅戀愛讓我們體驗被愛，而《惡校遊戲》讓我們體驗“被刺痛”。前者能填補幻想，而後者直面現實。在我看來，互動影遊這個品類，本來就不該只有一種顏色。它可以有粉紅色的戀愛泡泡，也可以有鐵灰色的現實困境。

當我再次想到“真人互動影遊，除了談戀愛還能講什麼故事？”這一問題時，我會說出很多我先前想不到的內容~而這大概就是互動敘事最獨特的力量。