我覺得我這種遊戲，做英文化的意義也不大。

因爲中國的高考，是一種非常獨特的文化。

中國的師生關係，放眼全球也是很獨特的存在。

一條心，一起拼

而我的視覺小說遊戲，完全在討論這個主題。

玩家將以一個班主任的視角去逐漸瞭解新班級的12個學生。

這是一個中國孩子一秒就能理解的故事，但我不確定英文區的朋友們是否能夠帶入這個情景，導致差評如潮。

例如，在每個日常，作爲數學老師的玩家都要去解答一些真實的高考數學問題。

甚至還準備了困難難度，按照全國高考卷原題出。

而有些題目，我覺得英文區的朋友很難接受，甚至中文區也很難接受，例如：

字越少，事越大

同時在劇情中，班主任的職責並不只是傳授知識。

你有時候要參與到學生的家庭關係中。

有時候要解決他們一些心理上和性格上的問題。

更有時候要去研究一些考試範圍之外的東西。

以上雖然是在宣傳遊戲內容，但是如此龐大（逼近30w字）的文本量的英文化與否，對於一個單打獨鬥的開發者來說，確實是一個困難的抉擇。

（要不下次我讓英語老師當主角吧）