时间过得很快,高二下半场马老师调离了岗位,班主任换成了姓许的老师。许十分高大,身形肥胖,略有秃顶,五官里就透着猥琐。如果要拍一部未成年保护宣传片,不把他叫去演反派真是可惜了。此人平日言语也算不上高雅,经常在课上开些烂梗玩笑甚至荤段子,让后排的男同学们骂了不知道多少次(我们后排男生是最有正义感的啊喂!)。刚开始的时候我还希望我的对他的判断只是误会,然而后来发生的一件事,让我即使躺在棺材里也要爬出来啐一口以防他的名字脏了地狱的粪坑。
那应该是高二端午节之前,距离假期还有半个月的时候。某天运动会的彩排的时候,蝉儿在教室里摆弄一只录音笔。录音笔发出说话的声音。我好奇地问:“你在和操场上的同学对话吗?”她转头看着我说:“什么呀,刚才在操场录的音。”应该是腐烂的内心终于生出了难得的愧疚,我终于用一个拙劣的借口和蝉儿搭上了话。她的笑还是那样可爱,尤其是只对我笑的时候。
这样美好的日子过了几天。期间蝉儿和我哭诉了她在这段时间里受的委屈。我的内心也有自责和愧疚。但最让我愤懑的是蝉儿讲述的另一件事情。
因为蝉儿一直是高二的班长,和班主任交流是很正常的事情。但就是这位我不看好的班主任,做出了人所不齿的劣行。在某个傍晚,所有人都在餐厅吃晚饭的时间,姓许的把蝉儿叫到了办公室,说要查一些资料。等蝉儿坐在电脑前的时候,许锁上了办公室的门。柔弱的蝉儿无力抵抗许的触碰。据蝉儿所说,许把手伸进了她的衣服去摸她的背。无论如何,这已经愉悦了法律的界限。原来这就是蝉儿随身带着录音笔的原因。但此时,除了安慰,我什么都做不了。之前马老师的越界行为我还和老马当面对质过,换来的是他的汗流满面和窘迫异常。但许的行为呢?办公室里没有监控,许又不像老马那样老实,就算揭穿他的行为,被他倒打一耙、称作污蔑我又怎么应对?我感到了无力的自责。
巧合的是,端午节放假前一天,级部主任让我们填一张“对学校意见表”。我讲这事写了下来,并亲自送给了级部主任。这是我能想到的最好的反击方式。那天下课之后,所有同学收拾行李匆匆回家享受假期的时候,我被叫到了级部主任的办公室。因为在提前班表现显眼,我和级部主任非常熟悉,谈话没有多少客套。就在我以为正义终于可以伸张的时候,级部主任开口了。
“这件事情确实非常恶劣,是绝对不允许发生的。”
“你希望怎么处置许老师比较好呢。通知公安局的话,对学校不好,而且也没有实际的证据。如果说让我们学校内部处理,我让这个老师不要任职了,那这个位子谁来补?对吧?实际情况是不是这个女孩自己幻想的,我们也没有证据。”
最后的结果很显然,英明的级部主任保住了学校的荣誉和许老师的威严。但他说得也对,没有证据,谁都不会相信,什么也做不了。更令我哀伤愤怒的是,我把这件事告诉蝉儿之后,换来的不是蝉儿的支持,而是她的指责。在她眼中,这已然是一件丢人的事情,我的作为让外人知道了她所蒙受的屈辱。清华的高材生小游对此事竟然和蝉儿是同一看法。直到今天我仍然对当时的所有人感到不解。哀其不幸,怒其不争。可假如事情再重来一次,没有证据我又能做什么呢?最后,我也只能可怜可惜。
幸运的是,高二的暑假就换了班主任。新的班主任是个高高瘦瘦、戴着眼镜的中年男老师。班主任姓李,性格儒雅随和,可能是数学男的刻板印象,竟然显得有点呆板的可爱。李老师的教学和带学生经验都非常丰富,学生之间也将他称为男神,可见其受欢迎程度。语文老师也换成了漂亮温柔的女老师。但可惜的是,蝉儿的成绩已经不能在二班继续留下去了。她必须被调到成绩最差的九班,她的闺蜜小兔随着她一起去了。
小兔是当年和我坐着同一辆车从树人学校来到实验中学的。她就像小说里常出现的、校花身边的小跟班,肥胖而样貌平平但性格却开朗温和。冒犯一点地形容,她和蝉儿就像丫鬟和大小姐一样。有她在我多少能放心一点。
蝉儿在元旦节写的明信片
蝉儿在我生日时送的礼物和纸条
就这样,时间来到了关键的高三。刚开学的几个月真可以称得上是我这辈子学习动力最充足的时候了,甚至半夜惊醒都发现嘴里在背着古诗,课间十分钟也要看五分钟单词。
不过这样的时间也没持续很久。2019年年底,一场人尽皆知的世界级灾难发生了。2020届的考生被迫在家复习。那段时间的背景我想是不用赘述,直到四月半我们才返校。返校后仍然要戴口罩上课,一个教室只能放一半同学,每天要记录体温,吃饭也是都安排好的套餐。这样的断层自然是对我们复习的热情造成了不小打击。好笑的是,网课期间的模拟考经常有从二百多名冲刺到前十名的黑马出现。李老师也只能无奈的笑笑,告诉我:“只要你是真实考出来的就行。”
网课期间我和蝉儿的交流全部转到了网络,我们反而有了更多的时间和机会相处。那段时间还算政通人和,天朗气清,各位同学的感情都没出现什么问题。
开学之后没多久就恢复了正常学习方式。我们学生当然非常怀念衣来伸手饭来张口的生活,老师却庆幸终于不用提心吊胆地伺候我们这些小主顾。因为基础比较好,高三下半场刚刚开始的时候我还是比较轻松的。每天无非是做题、考试、讲题。我作为难题讲解员的工作逐渐繁忙起来。每个课间都有同学站在我的桌子旁拿着试题上门求教。后来我索性自己一个人占两个位子,右边的空位就留给来访者。这样对我最大的好处是课间不至于太无聊,而且班里女生居多,其中受益就只有我自己品味了。我最擅长的是生物和化学,英语地理次之。数学和语文一般没有人来问,因为答案给的都很详细。再后来,化学和生物老师遇到难题就让我给大家讲解。当时的课程安排一般是上午正科,下午副科。多数日子里总有一两节课由我“代课”。六门科目老师都曾让我负责过试题讲解,沾沾自喜地说也算是“佩六国相印”了吧。但我仍不满足,后来竟然还在一班讲了一道物理大题。那可真给我过足了好为人师的瘾了。后来的我十分感谢这段时光。既感谢老师同学们对我的信任,给我这样的机会,也感谢我自己的勇敢和努力。自那以后,上台发言成为了我的强项。大学期间所有的小组答辩都由我上台演说,从来是收获满堂喝彩,面试也向来是所向披靡。这也成为我所骄傲的一个长处,让我能在一无是处的成绩单上聊做慰藉。
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