00後班主任把墊底班級帶到年級第一

近日，一則關於“00後班主任將墊底班帶到年級第一”的新聞引發網友熱議。故事的主角是湖南永州一中朝陽學校高三267班的班主任唐增輝。這位剛走出大學校門的年輕教師，用三年的時間與滿腔的熱血，書寫了一段教育逆襲的佳話。

2023年，年僅23歲的唐增輝從衡陽師範學院畢業，主動請纓擔任班主任。彼時，他毫無帶班經驗，比班裏最大的學生僅僅大8歲。而他接手的，是一個讓許多資深教師都望而卻步班級——高267班。當時的班級成績排在年級中下游，地理科目更是墊底，且班上超過半數的學生是父母常年在外務工的留守兒童。

爲了不辜負學生和學校的信任，他每天早上7點前就到教室檢查早讀，晚上查完寢將近11點纔回宿舍，週末也幾乎都泡在學校陪學生自習、答疑。在教學上，他每天堅持刷高考題，花大量時間備課，甚至自制地理知識點地圖，用教具模擬地球公轉軌跡，將抽象的知識變得直觀易懂。

除了教學上的付出，唐增輝更懂得如何走進00後學生的內心。因爲年齡相仿，學生們親切地稱他爲“輝哥”。在日常管理中，他弱化了傳統的師生界限，更強調平等的交流與溝通。

爲了拉近與學生的距離，他會抱着吉他組織班級跨年晚會，帶大家唱當下流行的歌曲；在高考臨近、學生壓力倍增時，他能敏銳捕捉到孩子們的情緒變化，花時間與他們談心疏導。這種陪伴與理解，迅速融化了師生間的隔閡。

他的真誠與付出，最終換來了班級的脫胎換骨。從高一時期的年級中下游，到後來穩步攀升，再到高三每次統考穩居年級第一，高267班完成了驚人的逆襲。唐增輝本人也憑藉出色的表現，斬獲了青年教師比武一等獎等榮譽，贏得了家長和學校的高度認可。