如果必须要玩，请玩一次困难的好游戏
人一定要有玩困难游戏的体验，「太容易得到的东西，往往没有价值」这话你肯定听过。
价值有没有，这是主观感受，有可以讨论的空间，但大范围来看，容易得到或入门的东西，往往缺乏深度与广度。
易上手难精通就是对此的精确概述，以吹口哨与钢琴为例，前者就容易上手，吹个曲子三两天功夫就可以，而钢琴显然难入门的多。
同样时间投入，口哨也许只是多了几个曲子，而钢琴却可以伴奏和弦弹唱啥都能弄，上手难，却更有深度。
诚然，口哨也有能吹出花来的人，但想精通到那种程度，除了苦练，还需要天赋，能达到的人寥寥无几，易上手难精通。
相较之下，钢琴玩出花的人，明显更多。
玩游戏也是同理，简单规则的游戏比如五子棋，围棋，魂斗罗，俄罗斯方块，消消乐，贪吃蛇，CS2，Dota等，三两句就可以说清楚规则，分分钟就能上手，而且有些还可以玩的不错。
可要把这类游戏玩精，与口哨吹演唱会的难度差不多，易上手，难精通。
入门一下子，精通一辈子。
玩有难度的游戏，最好是那种不看攻略玩不明白的游戏，看了攻略仍旧很难玩明白的游戏。
真实世界很少有如此仁慈的场景，允许你无限次失败，却从不嘲笑你，给予即时反馈，却从不剥夺重来的机会。
这类游戏，适合孩子。
为什么？
因为这可以模拟一个真实的学习场景，别觉得惊讶，真实世界里以游戏模拟训练的例子早已经不是新闻，古有沙盘练兵，今有模拟战场。
相关新闻网上一搜，不胜枚举，游戏模拟学习场景只能说绰绰有余。
首先，无论难易，游戏自带吸引力，孩子对于游戏没有抵抗力，而且最神奇的是，无论难易，孩子都可以学的会。
当然，会选择简单或者难的，取决于环境，接触到什么就会学到什么，同时也能学会什么。
比如我就觉得搓玻璃吃鸡农药三角洲挺难的，可我所遇见的小孩子，哪怕3-5岁照样溜得不行，在拿不了筷子的年级，拿枪稳的一匹。
好的游戏自带门槛，上手通常很难，自己去玩往往根本搞不明白，这时需要看攻略。
现在，你凭直觉回答，看了攻略会怎么样？
可能与很多人的直觉相悖，什么作用都没有，这类游戏不是解谜，知道答案就能一路畅通。
这里需要引入「知识」与「技能」的区别：
知识，可以通过听看就学会，10以内加减法，老师一讲马上懂了，白天的太阳，晚上的月亮，指给你哪怕3岁小孩也能懂。
技能不行，即便世界游泳冠军用最好的教材来讲，不下水照样学不会游泳。
英语，骑车，炒菜，游泳，写作，唱歌，画画，跳舞等，此处省略10086项，这都是技能。
知识与技能之间，还隔着十万个名为练习的台阶。
困难游戏构建了一个“安全受苦”的空间，你看了攻略，懂了机制，这只是知识；
你动手去练，死到麻木，这才是技能。
游戏攻略，属于知识。
再试着回答一个问题，为什么上课的时候，老师讲全都会，可一做全都废？
老师教你怎么写论文，教你怎么跳舞，教你怎么打球，没错，你听懂了，可这都是知识。
然而能做到，则是技能，把游戏打好，这是技能。
课堂听懂了，题不会做，攻略看会了，Boss打不过，本质都一样：“知”与“行”之间，缺的是那股不服输的、一遍遍重来的狠劲。
当初玩空洞骑士我不知道仙贝怎么打吗？
当然知道，但并不影响我依旧做了2000多个俯卧撑……
学了但不会做，真实世界的很多事成人会气馁，看了但玩不好，孩子可不会言弃。
气馁，挫败感之后放弃，错失得是名为练习的阶梯。
永不言弃，屡败屡战，终究只是美好的向往罢了，现实世界，既没有这种环境，也鲜有这种场景。
唯有游戏，看了攻略，懵懵懂懂，然后实践，实践不顺，带着问题再回过头来继续看，则产生新的感悟，直到再遇见新的问题，螺旋上升。
知，行，知，行，知行交替直至合一。
有问题学习——践行产生新问题——带着问题再学习——继续践行，周而复始，这样的体验，不正是理想状态下的学习过程吗？
可这样形成闭环的体验，现实中有几何？
唯有游戏，以兴趣为吸引力，通过一次一次练习，把知识变为技能，行是知之始,知是行之成，知行合一在这里具象呈现。
这样的体验只要经历过 1 次，就会明白这简单的道理———一切不过是练习而已。
每一次尝试都是测试，每一次死亡都是数据，游戏不会说“你真笨”，只会鼓励你“再来一次”。
没有什么跨不过的山，困难的本质，不过是不够熟练而已。
不够熟练，不过是练的少而已，当你的练习的次数足够多，可以掌握任何事情。
刻意练习的道理很容易说，却很难体验得到，孩子即便能听懂，也仅仅是知识而已。
当他费尽千辛万苦，终于战胜了那个始终打不过的 BOSS 时，马上就会体会到，原来熟能生巧是真的，唯，手熟尔也是实话。
没有失误，没有笨蛋，都不过是不够熟练而已。
体会一次，胜过千言万语。
这种体验一旦内化，会迁移到学习甚至人生中。
考不好？“练得少而已。”
学不会？“方法不对，再来。”
现在回过头来看，我孩子在他接触洲之前，玩了很多经典且有难度的游戏，太有价值了。
这不是被动接收信息，而是“我卡在这儿了，该怎么破？”学习动机拉满。
我孩子有次英语考砸后，周末主动加练一个半小时，嘴里念叨的就是游戏里学来的那句话：“菜就多练。”
带来的现实好处就是，当他遇到一时半会搞不定的问题，他不会内耗自我怀疑玻璃心，更不会说自己笨，不是学习的料，也不会说太难，他比谁都知道，练习的太少而已。
不能则学，不熟则练。
当遇见生活中的困难挑战，他会明白，多多练习，迟早可以战胜。
所谓，坚韧不拔，难道不是体会过，有过真实的体验才能感受到吗？
说，从来都没有用。
现实往往不给人「无限重试」的机会：
一次考砸、一次失败，标签就贴上了“笨”“不行”“没天赋”。
气馁、放弃、自我怀疑，往往不是缺能力，而是缺一个允许失败的环境。
而好的困难游戏，恰恰创造了这样的环境：
你摔手柄、你骂制作人、你气得睡不着，但第二天，你还是会坐下来，再来一把。
这就是「坚韧」最生动的教案，不是靠说教，而是让你在千百次倒下后，自己选择站起来。
这是我建议所有人玩好游戏，玩困难游戏的原因。
游戏是唯一一种当你Game Over时，会明确告诉你‘再来一次’的人生模拟器。”
在游戏里死100次叫‘积累经验’，在生活里失败1次叫‘能力不足’。
这样的体验，不止孩子，大人也建议最少体验一次，让无上辐光虐个千八百次，让女武神削个把月，对于生活中的很多事都能看的开了。
没有什么笨不笨的，仅仅练得少而已。
菜就多练，都是好事。
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