是的,当以前吵吵嚷嚷的兄弟们变成了一个个天各一方的游戏ID的时候我才意识到或许青春确实结束了。
也许
我们确实无法同时拥有青春和对青春的感受
现在我时不时也会去中学讲社团课,
会见到很多熟悉或陌生的孩子们,
摘下耳机去感受走廊回响的书声时,我不禁感慨我的中学甚至不敢带手机去学校,带了一次破诺基亚来个短信出动静了还让班主任给我没收了。
以至于相册里没有关于校园的记录,留下的只有不断风化的回忆。
我不会对着那些皮的一批的初中孩子们说什么“好好珍惜校园生活”这种鬼话,只是贪婪的想要回到他们那个一切都还未知也不需要了解的年龄。
上学时候和哥们儿抽每周一个半小时的假期凑钱去的网吧打守望,现在电脑配置越来越好但是却玩儿的越来越少,懒得竞技,懒得较真。
放假才买一杯的小甜水,现在拿铁天天喝却索然无味了。
可能这有点“青春伤痛文学”
但我感觉人在不同的阶段,对这个词汇的理解是不一样的
在处于青春中时,往往会把重点放在伤痛
离开青春之后,往往开始把注意力放回青春
等离开的够远的时,生活中有更多精彩或者是伤心的事儿的时候,才会把注意力放在文学,
方才意识到
这只是多种描述方式的一种
那些回忆也不过是万千人海中无聊无趣的一瞬
或许
我们终究只有在远离一件事物的时候才能去理性地描述它。
那些每天早上5:30起来洗漱爬拉口饭赶紧去上学,
被震耳欲聋的早读唤醒,
听课刷题对答案,
傍晚看看校门口喜欢的路边摊来没来,
十分钟课间飞奔到球场打两下就跑回去,
下课买了夜宵在自习室一直到十二点半在漆黑的小区中摸黑回家,
日复一日。
那些称不上耀眼但确实深刻的日子
就像是上辈子的故事一样。
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