0、前言
最近有好幾個粉絲來問薯薯英語到底怎麼學，乾脆直接開貼講講好了～
薯薯是本科985的2+2項目（大一大二在國內，大三大四在美國），以及美碩一年半，一共在美國呆了三四年的時間。六級考了618，托福考了109，GRE考了325，所以對於如何學英語還算略有發言權。
GRE成績找不到了，這裏放個當時的託福分吧。
首先要給大家樹立一點信心，薯薯上學的時候英語一直是最大的短板，一方面精力確實都放在別的學科上了，對英語不夠重視，另一方面薯薯自己對英語也一直提不起興趣。在準備留學時，考託福和GRE的時候也經歷了很長的痛苦期，好在最後全部攻克了。
所以薯薯非常懂學英語的各種痛點和彎路，今天從過來人的角度，跟大家簡單談談經驗。
1、“學會應對英語考試”和“學會日常使用英語”是兩個不同的概念
這個就好比，“學會應對高考語文”和“學會用中文好好說話”一樣，也是兩個不同的概念。
我們從出生的那一刻起，就在不停的學習中文，不然我們沒辦法和人交流，也聽不懂老師講課，也看不懂題目。但即便我們的中文已經很好了，我們可能還是考不好高考語文，因爲拿到一個古詩詞，我是真不知道該怎麼賞析，拿到一個閱讀題，我也是真不知道作者到底爲什麼這麼想。
所以，我可以說我中文很好，我能聽懂身邊人都在說什麼，都在表達什麼意思，也能邏輯清晰的表達自己的觀點，但我是真的考不好高考語文，這種情況非常普遍。
英語也是同理，只不過是反過來。也許我的高考、四六級、和託福可以考很高分，但我還是不會用英語進行日常交流，或者說我並沒有覺得我真正學會了“英語”，我只是學會了“英語考試”。
爲什麼會這樣呢？因爲我們從小到大經歷的英語考試，只是在考你，你到底有沒有看懂和聽懂，能不能做對題，卻沒有考察你是否真的掌握了一門語言到底如何靈活應用。所以即便你英語考的不錯，你出去用英文聊天的時候依然是個啞巴，連一句完整的話都說不出，也聽不懂老外他們口語化的地道表達。
不過這一期薯薯還是先聊聊應試技巧，畢竟大家時間有限，還先把英語考試弄明白了再談別的。
2、讀、聽、說、寫是四個完全不同的詞彙池，需要分別積累練習
這一點是薯薯自己在學習託福的過程中漸漸領悟的。
英語中的讀、聽、說、寫其實分屬四個完全不同的詞彙池，很大程度上是相互隔離的，需要分別積累和學習纔行。
大家初學英語時，肯定會有一個疑問，這個單詞我明明背了，但爲什麼閱讀的時候還勉強能讀懂，但聽的時候聽不出來，也講不出來，寫不出來。爲什麼會這樣？
這裏面隱藏着一個認知誤區，初學者非常容易掉進去。因爲這個單詞，我們只訓練了它被我們的眼睛識別到時，大腦如何處理它，但卻沒有訓練當它被我們的耳朵識別到時，大腦如何處理它。那麼也就更不要提說和寫，這個單詞肯定也不在我們的口語和寫作詞彙池裏，你肯定是說不出來，也寫不出來的。
這一點在考託福時尤其明顯，閱讀往往是中國人四項中的最高分，其次是聽力和寫作，口語最差。原因就是我們往往非常重視背單詞和閱讀的訓練，但卻忽視了另外三項的訓練，我們的閱讀詞彙池>寫作詞彙池=聽力詞彙池>>口語詞彙池。
爲什麼我們的中文沒這個問題？因爲我們從出生的那一刻起，就在不停的訓練聽力、口語和寫作，這幾項能力值的差異並沒有英語那樣懸殊。
換句話說，我們平常做的“背單詞”，其實是隻在訓練讀單詞（即眼睛見到一個單詞後，腦袋反應出它是什麼意思），而這是不夠的，我們還需要訓練“聽單詞”，“說單詞”，“寫單詞”，只有這樣才能讀、聽、說、寫全面提高。
3、如何練習英語？（以備戰託福爲例）
前面嘰裏咕嚕一大堆，其實是在跟大家澄清學英語的一些常見認知誤區。畢竟英語這個東西，它並不是一個自然學科，而是一門語言。如果我們對如何學習一門語言的認知不到位，容易走彎路，薯薯自己當時就走了很多彎路。
最後薯薯以託福爲例，給大家分享一下，自己當時的一些練習方法，如果大家能夠照做，相信一定會有些幫助。如果是備考高考，或者四六級，還是考研，大家把材料難度做平移調整即可。
3.1 閱讀的練習：精讀+實戰
薯薯不建議背單詞和閱讀分開進行，特別是先背完單詞再練閱讀。因爲如果你打算把單詞全背完再開始練閱讀，那麼你一定會覺得過程非常枯燥和痛苦，每次都是從“abandon”開始，然後就結束了（薯薯自己都數不清自己abandon的次數了，每次都躊躇滿志，到最後只剩負罪感了）。
薯薯建議一定要重視精讀的重要性。所謂精讀，就是拿到一篇閱讀後，逐句啃，遇到不會的單詞就去查，遇到不理解的長難度可以直接喂豆包解讀，一段一段攻克，做批註，直到理解整篇文章。在練習精讀的同時，輔以單詞背誦，這樣效果會更好。剛開始精讀的時候肯定會比較痛苦，沒關係一定要堅持下來，越往後速度會越快的，而且單詞和長難句的積累也會越來越多。
大家精讀完一篇文章，不是就丟掉了。過一週可以再返回來重讀這篇文章，看看還記得多少，忘了多少，有沒有什麼額外的收穫。
讀什麼材料呢？前兩個重點推薦，和託福閱讀題材高度契合：
VOA Special English
Scientific American（科學美國人）
History.com 歷史類短文
Nature 子刊科普短文
BBC Earth 地理環境類科普
精讀一段時間後（比如一個月）你的閱讀能力就會有所提升了，這時要輔以實戰，一定要計時做題，同時記錄準確率，做完後進行復盤，哪個題錯了，哪個單詞忘了，哪個長難句沒有理解。
3.2 聽力的練習：精聽+實戰
和閱讀一樣，一定重視精聽的重要性，如何訓練呢？同樣拿到一篇VOA文章，選擇聽力播放模式，每播放一句，就按一下暫停，然後用筆在白紙上記錄下這句話的關鍵信息。
如果整句話都沒聽懂，或者哪個單詞沒聽懂，那我們要停下來複盤，是這個單詞我們根本就不認識？還是說這個單詞我們認識，但沒有出現在我們的聽力詞彙池裏（如前所述）？
此時我們把不認識的單詞背下來，沒理解的長難句搞懂，再去精聽下一句話，以此類推，直到整篇文章被精聽完。此時我們可以把整篇文章再重新播放一次，看看是不是基本能夠聽懂了。
當你慢慢積累起來後，可以直接播放一整篇文章，速記全文要點，如果有個別沒聽懂的單詞和句子，也不要暫停，把整篇文章都聽完後，再回過頭去補充聽漏掉的地方。
最後，你可以嘗試1.5倍數，或者2倍數訓練，給自己加壓，適應更快更高難度的聽力（薯薯就是這樣訓練自己的，習慣2倍速後，再練習託福原版聽力，感覺語速慢的像靜止了一樣，就更遊刃有餘了）。
用什麼APP呢？薯薯推薦下面這個，是薯薯當時自己用的，甚至還充了終身會員。可以逐句精聽，慢速快速播放，還可以聽單詞，滿足了薯薯對於聽力練習的一切要求。
3.3 寫作的練習：和閱讀練習相結合
大家在練習精讀到後期的時候，可以開始逐步考慮累加寫作的練習。怎麼練習呢？當我們遇到高端詞彙，或者長難度的時候，我們並不滿足於只是讀懂它，還要求自己能夠把它背下來，寫出來，把這句話記在自己的小本本上，隨時拿出來複習默寫，把它真正變成我們的寫作詞彙池。
這樣我們在練習寫一篇完整的英文文章時，有意識地把自己的積累池拿出來應用，慢慢用的多了，我們寫作詞彙和句式的豐富度也就提升了。
3.4 口語的練習：給自己錄音，不要怕羞恥
和練習寫作一樣，口語詞彙池也是需要單獨留意積累的。這個不得不說，還是推薦去看一些美劇，模仿他們的發音、用詞、語氣語調，應用到自己的日常和備考中。
口語練習最大的挑戰就是千萬別怕羞恥，一定要把自己說的錄下來，然後反覆聽，自己哪裏說的不好，是發音有問題，還是卡殼了，還是詞彙太貧瘠，然後針對性的補充提高。
薯薯當時練口語的時候還沒有豆包，想起了無數個日夜躲在教學樓的樓道里自言自語的苦日子。現在大家可以跟豆包對話，跟她說要練口語就行，然後就可以尬聊了，大家還有什麼別的好方法也可以分享下。
4、一點總結
學習英語是一個細水長流，慢慢積累，量變到質變的過程，不能心急，也不能懈怠，貴在堅持。
同時一定要注意訓練方法，不能機械的按照先背單詞再做題的順序，一定要結合搭配起來，防止過於枯燥。
薯薯在初學託福的時候，閱讀大部分都看不懂，聽力也大部分都聽不懂，真的是很崩潰，用了以上的方法，一年多快兩年的時間考出了109。所以大家一定要有信心，堅持下去，一定能考出理想的成績的。
最後大家如果還有問題想和我一對一諮詢，可以評論區請求回關～
https://api.xiaoheihe.cn/v3/bbs/app/api/web/share?h_camp=link&h_src=YXBwX3NoYXJl&link_id=766e7191c1f5
更多遊戲資訊請關註：電玩幫遊戲資訊專區
電玩幫圖文攻略 www.vgover.com
